Dr. Gregor Hagedorn arbeitet an einer großen wissenschaftlichen Einrichtung in Berlin und gründete zusammen mit anderen Wissenschaftler*innen im Februar 2019 Scientists for Future. Ende März hatten 26.800 Wissenschaftler*innen aus Deutschland, Österreich und Der Schweiz eine Stellungnahme unterschrieben, welche die Fridays-for-Future-Bewegung unterstützte.

Seit Mai 2017 koordiniert Dr. Cecilia Scorza die Öffentlichkeits- und Schulkontakte an der Fakultät für Physik der LMU München. Sie gründete ein Lehrernetzwerk und organisiert Schülerveranstaltungen (u.a. Tag der Physik, Uni-Days, Girls-Day, Schülerpraktika, Jugend forscht). Das Projekt „Klimawandel: Verstehen und Handeln“ für Schulen, welches von ihr, ihrem Ehemann Prof. Harald Lesch und Moritz Strähle initiiert wurde, läuft seit Anfang 2018 mit großem Erfolg in Deutschland und Österreich.

Im Jahr 2007 erhielt sie den Neumann-Preis für Didaktik der Deutschen Astronomischen Gesellschaft für „die besten didaktischen Materialien und Arbeiten an deutschen Schulen“. Im Juni 2015 wurde das von ihr entwickelte „Universe in the Box“ mit dem Scientix-Preis der EU ausgezeichnet. Im Februar 2018 erhielt sie den Kepler-Preis für Physikunterricht des Lehrerverbandes zur Förderung des MINT-Unterrichts.

Margret Rasfeld ist eine deutsche Autorin und Schulleiterin im Ruhestand. Rasfeld ist Mitbegründerin und akuelle Geschäftsführerin von Schule im Aufbruch und gewählte Ashoka Fellow seit 2015. Sie setzt sich für eine Neuausrichtung der Schulbildung nach Leitlinien der UNESCO-Kampagne Bildung für nachhaltige Entwicklung ein.

Rosana hat in Astrophysik promoviert und beschäftigt sich derzeit mit der Frage, wie Technologien für Gemeinwohl eingesetzt werden können. Sie hat Erfahrung als leitende Ingenieurin für Maschinelles Lernen (ML) und ist unter anderem Projektmanagerin in Projekten zu Katastrophenmanagement, erneuerbaren Energien und Nachhaltigkeit. Rosanas andere große Leidenschaft ist es, Frauen und junge Studenten für die Welt der Künstlichen Intelligenz (KI) zu begeistern. Rosana wird erläutern, wie genau maschinelles Lernen Klimabildung unterstützen kann.